Saudações

Olá!

Nós somos quatro alunas da Escola Secundária de Pinheiro e Rosa de Faro (ESPR). Na disciplina de Área Projecto estamos a desenvolver o tema Briges-pontes e oportunidades para jovens no 12º ano.

Ao longo do ano iremos explicitando, aqui, todo o trabalho que desenvolvermos. Iremos explicar o porquê da escolha deste tema, do nosso nome e iremos falar sobre o trabalho desenvolvido ao longo dos períodos escolares.

Este blogue irá ser o nosso produto intermédio do 2º período. Esperamos que ele ajude alunos no 12º ano que tenham dúvidas sobre áreas de estudos/cursos a seguir na universidade, oportunidades de associativismo ou voluntariado e entrada no mercado de trabalho.

quarta-feira, 25 de março de 2009

Processo de Bolonha

O Processo de Bolonha tem como objectivo criar na Europa um sistema de graus comparável e facilmente compreensível por todos. Assim, estruturou o ensino superior em três ciclos: o primeiro ciclo corresponde à licenciatura e terá uma duração de três anos; o segundo ciclo corresponde ao mestrado que terá uma duração de dois anos e o terceiro ciclo corresponde ao doutoramento que terá uma duração de três anos. Ainda assim, algumas áreas terão uma estrutura diferente, mas esta é a base mais frequente dos três ciclos. Este processo entrou em vigor no ano lectivo de 2006/07, no entanto nem todos os cursos já se encontram a funcionar com base no mesmo.
O Processo de Bolonha trouxe grandes benefícios, tanto para os actuais como para os futuros estudantes. Pois permitiu uma maior flexibilidade na medida em que, após o primeiro ciclo se encontrar concluído, os licenciados terão a possibilidade de ingressar de imediato no mercado de trabalho ou de continuar a sua especialização no segundo ciclo; permitiu também que existisse uma maior mobilidade, tanto no decurso de um ciclo de estudos, pois possibilita ao estudante frequentar um semestre fora da escola; como também no final de cada ciclo, permitindo ao estudante realizar um segundo ciclo noutra universidade. Esta mobilidade poderá funcionar em universidades nacionais e bem como em universidades europeias. O Processo de Bolonha também trouxe como beneficio o facto dos diplomas se tornarem mais amplamente reconhecidos, na medida em que estes serão reconhecidos em todos os 45 países participantes no processo.
Para esclareceres outras dúvidas que tenhas, consulta o site: http://www.unl.pt/bolonha/processo

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